Εκπαίδευση

/Εκπαίδευση

Η 3D εκτύπωση στην εκπαίδευση

Το φαινόμενο της υπέρ-πανσέληνου μέσα από μία 3D εκτυπωμένη κάμερα

Χρησιμοποιώντας τη 3D εκτύπωση μαζί με έναν μικροσκοπικό υπολογιστή “Raspberry Pi”, ο επιδιορθωτής τεχνολογικών προϊόντων TJ Emsley κατάφερε να ξεφύγει από τα συνηθισμένα και να ξεπεράσει δημιουργικά τον εαυτό του, κατασκευάζοντας μια κάμερα “αστροφωτογραφίας” και συλλαμβάνοντας στον φακό της με ιδιαίτερη επιτυχία το πρόσφατα πολυσυζητημένο φαινόμενο της υπέρ-πανσέληνου. Με τη φωτεινότητα της σελήνης αυξημένη κατά 30% [...]

Η εταιρία “Kitronik” προσφέρει σε ομάδες σπουδαστών το σχέδιο CAD ενός 3D εκτυπωμένου επιτραπέζιου φωτιστικού

Η Kitronik είναι μια εταιρία με πολύχρονη και αξιοσημείωτη παρουσία στον χώρο της τεχνολογίας, δίνοντας μεγάλη βάση στον εκπαιδευτικό τομέα. Έχει συνεργαστεί με πάνω από 3000 σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Μεγάλη Βρετανία, έχοντας πρωταρχικό σκοπό την είσοδο και την εξέλιξη του ενδιαφέροντος μαθητών και φοιτητών μέσα στον κόσμο του σχεδιασμού και της υλοποίησης τεχνολογικών [...]

Επιστήμονες δημιουργούν ρομποτικούς δεινόσαυρους με τη χρήση της 3D εκτύπωσης

Οι δεινόσαυροι εξαφανίστηκαν πριν από 65 εκατομμύρια χρόνια, αφήνοντας στους σύγχρονους αρχαιολόγους και ερευνητές μια κληρονομιά από απολιθώματα και σε πολλές περιπτώσεις διατηρημένα τμήματα οστών σε σχετικά καλή κατάσταση. Είναι όμως πολύ δύσκολο μέσα από αυτά τα ευρήματα να μελετηθούν οι συμπεριφορές και γενικά οι αλληλεπιδράσεις των προϊστορικών αυτών πλασμάτων με το περιβάλλον τους. Η [...]

Η 3D εκτύπωση στην εκπαίδευση

Ο Diogo Quental είναι ο CEO της Πορτογαλικής εταιρίας κατασκευής 3D εκτυπωτών BEEVERYCREATIVE. Γνωρίζουμε ότι το πάθος του Diogo, ως προς την τοποθέτηση 3D εκτυπωτών στα σχολεία και στην άμεση προσβασιμότητα των παιδιών σε αυτούς, είναι απόλυτα γνήσιο και καταλυτικής σημασίας στην διοίκηση της επιχείρησής του. Έχοντας και ο ίδιος τις δικές του προκαταλήψεις, ο Diogo προσπάθησε να αποτυπώσει παρακάτω μερικές από τις σκέψεις του όσον αφορά στο 3D printing στο χώρο της εκπαίδευσης. […]

Tags: , , |